هدف از پژوهش حاضر، بررسی فلسفهی قصهگویی برای كودكان بود. بدین منظور در چهار چوب روش پژوهشی اسنادی- تحلیلی،50 نفر از دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در پژوهش شرکت داده شدند. طرح پژوهش از نوع پیش آزمون- پس آزمون بوده است.پرسشنامه خلاقیت مورد استفاده قرار گرفت.
عضو شوید
عضویت سریع
آمار مطالب
آمار بازدید
